#小编的话#
作为福建省中小学科学教育特色学校、福建省科技教育实验基地校，泉州市第二实验小学以全面提升学生科学素养和实践能力为目标，推进“ 科学+ ”系列行动。
寒假期间学校开展《海韵探真，慧创家庭微型实验室》的项目化探究实践活动，从而激发学生对海洋科学的兴趣，培养学生的观察力、思考力与创新实践能力，进一步增强对海洋环境的保护意识，为学生的全面发展奠定基础。现在就让我们来看看一、二年级的“小小科学家们”做了哪些实验吧！
一年级小实验
《瓶子里的海洋》
一年级的小朋友们化身小探索家，利用透明塑料瓶、油、水、色素以及小贝壳、沙子、塑料彩鱼等材料，制作出一个个奇妙的“海洋瓶”。在制作过程中，小朋友们认真按照实验步骤调配出蓝中带绿的“海水”，接着滴入食用油并密封好瓶子，通过晃动瓶子观察水和油的变化。这次活动中，小朋友们不仅体验到了科学实验的乐趣，初步认识到水和油不相溶的特性，还激发了对海洋世界的浓厚兴趣。
二年级小实验
《潜水的海洋生物》
二年级的小朋友们用吹塑纸剪出小鱼、海龟等海洋生物放入装满水的瓶子中，通过用力捏瓶身和松手后的对比变化，模拟了真实海洋动物通过鱼鳔调节浮力的原理——鱼鳔充气时会上浮，排气则会下沉。这项活动既锻炼了孩子们的动手能力，更让他们感受到探索自然奥秘的乐趣。
撰稿：邹妍岑
视频：各年段
一审：李福安 尤 琳
二审：饶燕燕
终审：校长室
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