【喜讯】双双国家级获奖！泉州市第二实验小学在“2025年书香校园阅读教育教学成果交流活动”中喜获佳绩！

近日，由中国教育装备行业协会城市教育装备工作委员会举办的第四届书香校园阅读教育教学成果优秀案例评选结果揭晓。泉州市第二实验小学的《数字赋能阅读 书香浸润童心》（作者：陈淑贤、饶燕燕、龚青梅）在书香校园建设与活动中脱颖而出，荣膺“全国示范案例”；而《解码童话人物，一次关于成长的阅读之旅》（作者：王婧芸、黄敏泉、庄爱琼）则在阅读指导课项目中斩获“全国优秀案例”

“工欲善其事，必先利其器。”在“双减”政策春风下，泉州市第二实验小学以“数字赋能+阅读育人”为特色，精心打造书香满溢的校园，让阅读成为师生成长的璀璨底色。学校倾力建设智慧图书馆，借助RFID技术实现智能化管理，配备数字阅读机等先进设备，简化借阅流程，图书流通率显著提升。校园内，走廊挂满了学生的书画佳作，围墙镶嵌着经典童谣，阳光书吧与班级图书角触手可及，构筑起“书香处处，阅读时时”的立体阅读空间。

“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”为点燃阅读热情，学校创新推出“13N”阅读课程：每周1节阅读课、每日“晨诵午阅晚读”、N种特色活动，构建起长效阅读机制。在“校园好书我来选”活动中，学生们亲身参与图书采购，寒假期间，超500个家庭共选书1200余册；此外，“小小书虫”作品展示、爱国主义讲故事比赛、经典诵读展演等活动层出不穷，年均吸引2500人次热情参与。学生们的阅读作品通过钉钉、公众号等平台广泛传播，形成了“阅读—实践—分享”的良性循环。

“数间茅屋闲临水，一盏秋灯夜读书。”书香校园的建设不仅培育了学生的核心素养，更让阅读成为滋养心灵的终身习惯。展望未来，泉州市第二实验小学将继续深耕阅读教育这片沃土，让每一个孩子在书香中遇见更加优秀的自己！